• Home
  • Politics
  • Opinion
  • Culture
  • Sports
  • Economy
  • Interview
  • Reporting
  • Community
  • Vatra

Dielli | The Sun

Albanian American Newspaper Devoted to the Intellectual and Cultural Advancement of the Albanians in America | Since 1909

AHMET GASHI – GJEOGRAFI QË E KTHEU HARTËN NË KUJTESË KOMBËTARE

September 4, 2026 by s p

Më 1 shtator 1888, në Prishtinë, lindi një nga figurat më të rëndësishme të gjeografisë, arsimit dhe mendimit kombëtar shqiptar, Prof. Ahmet Gashi. Jeta e tij është një udhëtim i jashtëzakonshëm nga mësuesi i fshehtë i shqipes në Prishtinë, te pedagogu i Normales së Elbasanit, drejtuesi i institucioneve arsimore, autor i teksteve shkollore, hartograf dhe studiues i hapësirës shqiptare.

Ka njerëz që shkruajnë libra, njerëz që ndërtojnë shkolla dhe njerëz që hartojnë harta. Por ka edhe figura të rralla që i bashkojnë të tria këto në një mision të vetëm: t’i japin një kombi dijen për veten, për historinë dhe për territorin e tij. Prof. Ahmet Gashi ishte një prej tyre.

Lindja e tij në Prishtinë më 1 shtator 1888 përkoi me një periudhë vendimtare të historisë shqiptare. Ishin vitet pas Lidhjes Shqiptare të Prizrenit, kur çështja e arsimit shqip, e identitetit kombëtar dhe e mbrojtjes së hapësirës shqiptare ishin të lidhura ngushtë me njëra-tjetrën. Në këtë realitet u formua edhe personaliteti i Ahmet Gashit.

Ai nuk e pa arsimin thjesht si transmetim njohurish. Për të, shkolla ishte një institucion i formimit kombëtar, ndërsa gjeografia ishte një mënyrë për ta njohur dhe kuptuar vendin.

I. Nga Prishtina te Stambolli: formimi i një intelektuali.

Ahmet Gashi i mori mësimet e para në vendlindje dhe më pas vijoi rrugën e formimit në shkollat shqiptare e osmane. U diplomua për histori dhe gjeografi në Universitetin e Stambollit në vitin 1910.

Kjo zgjedhje profesionale ishte shumë domethënëse.

Në fundin e shekullit XIX dhe fillimin e shekullit XX, gjeografia nuk ishte vetëm një disiplinë akademike. Ajo ishte një fushë ku takoheshin territori, popullsia, historia, ekonomia dhe politika. Për një intelektual shqiptar të asaj kohe, studimi i gjeografisë nënkuptonte edhe një përpjekje për të kuptuar më mirë vendin dhe shoqërinë që po përpiqeshin të ndërtonin shtetin e tyre.

Në këtë kuptim, formimi i Ahmet Gashit si historian dhe gjeograf do të përcaktonte gjithë veprimtarinë e tij të mëvonshme.

Ai do të shkruante tekste, do të ndërtonte harta dhe do të përgatiste breza nxënësish. Por mbi të gjitha, do të përpiqej t’u jepte shqiptarëve një gjuhë shkencore për të folur për vendin e tyre.

II. 1908: kur mësimi i shqipes ishte akt atdhetarie.

Një nga episodet më domethënëse të jetës së tij lidhet me vitet e para të veprimtarisë në Prishtinë.

Burimet biografike e përshkruajnë si veprimtar të hershëm të arsimit dhe të lëvizjes kombëtare; materialet e publikuara për jetën e tij theksojnë se ai dha mësim shqip në mënyrë të fshehtë në Prishtinë në vitet para shpalljes së pavarësisë.

Sot mund të duket e zakonshme që një mësues të japë gjuhën amtare. Në atë kohë nuk ishte.

Mësimi i shqipes ishte një akt i vetëdijes kombëtare.

Një abetare, një libër, një orë mësimi, një hartë apo një tekst historie nuk ishin thjesht mjete pedagogjike. Ato ishin instrumente të një përpjekjeje shumë më të madhe: ruajtjes së identitetit dhe krijimit të një kulture të përbashkët shqiptare.

Kjo shpjegon edhe vazhdimësinë e rrugës së Ahmet Gashit. Ai nuk u mjaftua me të qenit mësues. Ai u bë ndërtues i dijes shqiptare.

III. 1912: nga klasa e mësimit te çështja kombëtare.

Vitet 1910–1912 e gjetën Ahmet Gashin të përfshirë në lëvizjen shqiptare për liri dhe pavarësi. Biografitë e tij e lidhin me kryengritjet shqiptare të kësaj periudhe dhe me veprimtarinë kombëtare që kulmoi në vitin 1912.

Materialet biografike theksojnë edhe lidhjen me shqiptarët e Kosovës që u nisën drejt Vlorës.

Këtu shfaqet një nga tiparet më të rëndësishme të personalitetit të tij: për Ahmet Gashin, kombëtarja nuk ishte një abstraksion politik. Ajo kishte një dimension konkret – gjuhën, shkollën, hartën, territorin dhe njeriun.

Kjo është arsyeja pse në veprën e tij më vonë gjeografia dhe historia do të shfaqeshin shpesh të ndërthurura.

IV. Normalja e Elbasanit: aty ku u formuan breza.

Pas shpalljes së pavarësisë, rruga e tij u lidh ngushtë me një prej institucioneve më të rëndësishme të arsimit shqiptar: Shkollën Normale të Elbasanit.

Ai u emërua profesor në Normalen dhe më vonë e drejtoi atë në vitet 1927–1933.

Normalja nuk ishte një shkollë e zakonshme. Ajo ishte një nga qendrat themelore të përgatitjes së mësuesve shqiptarë. Historia e saj është e lidhur me përpjekjen për të krijuar një sistem kombëtar arsimor, me mësues të përgatitur dhe me programe e tekste në gjuhën shqipe. Vetë Bashkia e Elbasanit e lidh historinë e godinës dhe të Normales me Kongresin e Elbasanit të vitit 1909 dhe me zhvillimin e mëtejshëm të arsimit shqiptar.

Në këtë mjedis Ahmet Gashi nuk ishte vetëm pedagog. Ai ishte pjesë e një brezi që besonte se pa mësues nuk mund të ndërtohej shteti dhe pa shkollë nuk mund të ndërtohej kombi modern.

Puna e tij në Normalen e Elbasanit e vendosi atë në qendër të jetës pedagogjike shqiptare.

V. Kongreset arsimore dhe ideja e një shkolle kombëtare.

Roli i Ahmet Gashit në arsimin shqiptar nuk kufizohet te mësimdhënia.

Ai mori pjesë si delegat në kongreset arsimore të viteve 1920 dhe 1922, ndërsa në Kongresin Arsimor të Tiranës të vitit 1924 u zgjodh kryetar.

Ky kongres ishte një moment i rëndësishëm për diskutimin mbi karakterin dhe organizimin e shkollës shqiptare. Ndër kërkesat dhe vendimet e tij ishin forcimi i arsimit kombëtar, përmirësimi i programeve, përgatitja e mësuesve, përmirësimi i teksteve dhe zgjerimi i arsimit fillor. Burimet mbi kongresin dokumentojnë se Ahmet Gashi u zgjodh kryetar i punimeve, me Jani Mingën nënkryetar.

Kjo është një pjesë e rëndësishme e trashëgimisë së tij, sepse tregon se Ahmet Gashi nuk ishte vetëm një autor tekstesh. Ai ishte edhe pjesëmarrës në debatet mbi mënyrën se si duhej të ndërtohej shkolla shqiptare.

Dhe këtu qëndron një nga idetë e tij më të mëdha: arsimi duhej të ishte kombëtar, i organizuar dhe i mbështetur mbi dije.

VI. Gjeografia si shkencë e territorit.

Emri i Ahmet Gashit mbetet veçanërisht i lidhur me zhvillimin e gjeografisë shqiptare.

Bibliografia e Bibliotekës Kombëtare të Shqipërisë dokumenton veprën e tij “Gjeografia e Shqipnis”, të miratuar nga Ministria e Arsimit në vitin 1933, si dhe “Gjeografia e përgjithshme”, botuar në vitin 1935 për shkollat qytetëse dhe të mesme.

“Gjeografia e Shqipnis” u ribotua më 1937 me titullin “Shqipnia”, ndërsa “Gjeografia e Përgjithshme” ishte një tjetër kontribut i rëndësishëm për tekstet shkollore të kohës.

Këto vepra duhen parë në kontekstin e kohës.

Shqipëria ishte një shtet i ri. Institucionet ishin ende në proces konsolidimi. Sistemi arsimor kishte nevojë për tekste shqipe. Nxënësit kishin nevojë të mësonin jo vetëm gjeografinë e përgjithshme, por edhe gjeografinë e vendit të tyre.

Kështu, një tekst gjeografie bëhej njëkohësisht tekst shkencor, pedagogjik dhe kulturor.

Ahmet Gashi kontribuoi pikërisht në këtë proces.

VII. Hartat: kur territori bëhet dokument.

Ndoshta pjesa më interesante dhe më pak e njohur e trashëgimisë së Ahmet Gashit është veprimtaria e tij hartografike.

Ai përpiloi dhe botoi harta gjeografike dhe historike, ndër të cilat përmenden hartat “Shqipëria në vitet 1878–1881”, “Kryengritjet shqiptare për pavarësi në vitet 1909–1912” dhe “Lëvizja kombëtare shqiptare e vitit 1908”.

Kjo është jashtëzakonisht domethënëse.

Sepse harta nuk është vetëm një vizatim.

Harta është një dokument i hapësirës.

Ajo tregon kufij, vendbanime, rrugë, lumenj, male, qendra ekonomike, shpërndarje të popullsisë dhe marrëdhënie territoriale. Por një hartë historike mund të bëhet edhe një dokument i kujtesës.

Në këtë aspekt, Ahmet Gashi ishte një nga pionierët e hartografisë shqiptare me karakter shkollor, historik dhe kombëtar.

Ai e kuptoi shumë herët atë që sot është themelore në shkencat gjeohapësinore: territori nuk mund të kuptohet pa të dhëna dhe historia e territorit nuk mund të studiohet pa hartë.

VIII. “Shqipnia e vërtetë”: harta si dëshmi historike.

Ndër punimet më të njohura të tij është harta “Shqipnia e vërtetë”, e vitit 1941, e shkallës 1:500.000, e shoqëruar me një studim mbi hapësirën shqiptare. Dokumentacioni i publikuar nga burime arkivore e lidh këtë material me një dosje të posaçme në Arkivin Qendror të Shtetit, në koleksionin e hartave.

Kjo hartë është interesante jo vetëm për përmbajtjen e saj, por edhe për mënyrën se si duhet lexuar sot.

Ajo duhet parë si produkt i një epoke të caktuar historike dhe politike, me metodologjinë dhe konceptet e kohës. Por, pavarësisht kësaj, ajo mbetet një dëshmi e rëndësishme e përpjekjeve të intelektualëve shqiptarë për të dokumentuar hapësirën shqiptare përmes instrumenteve të gjeografisë dhe kartografisë.

Në këtë kuptim, Ahmet Gashi nuk e përdori hartën vetëm për të treguar se ku ndodhej një vend.

Ai e përdori atë për të treguar si ishte konceptuar dhe dokumentuar një hapësirë historike.

Ky është ndryshimi midis një harte thjesht pedagogjike dhe një harte që hyn në historinë e mendimit kombëtar.

IX. Nga historia në hartë dhe nga harta në histori.

Veprat e tij tregojnë një marrëdhënie të veçantë ndërmjet historisë dhe gjeografisë.

Ai hartoi tema që lidhen me kryengritjet, lëvizjet kombëtare dhe ndryshimet territoriale. Kjo tregon një mënyrë të të menduarit ku historia nuk shihet vetëm si një varg datash, ndërsa gjeografia nuk shihet vetëm si një listë malesh, lumenjsh e qytetesh.

Historia ndodh në hapësirë.

Dhe për ta kuptuar historinë, duhet të kuptosh hapësirën ku ajo ndodhi.

Kjo qasje e bën trashëgiminë e Ahmet Gashit interesante edhe për studiuesit e sotëm të gjeografisë historike, kartografisë dhe GIS-it.

Sot ne flasim për GIS historik, georeferencim, time – enabled GIS, analiza hapësinore dhe vizualizim të ndryshimeve territoriale. Ahmet Gashi punonte në një epokë kur këto teknologji nuk ekzistonin. Por parimi themelor ishte i njëjtë: ta shndërrosh informacionin historik në informacion hapësinor.

X. Një vlerësim ndërkombëtar.

Në vitin 1936, Ahmet Gashi u bë anëtar i një organizate gjeografike amerikane, dhe burimet shqiptare e paraqesin si gjeografin e parë shqiptar të pranuar në këtë nivel ndërkombëtar.

Vetë fakti që një gjeograf shqiptar i viteve ’30 ishte i lidhur me qarqe gjeografike ndërkombëtare është domethënës për nivelin e veprimtarisë së tij.

Ai nuk mbeti vetëm një figurë lokale e arsimit shqiptar.

Gjeografia shqiptare filloi të hynte në komunikim me botën akademike përtej kufijve të vendit.

XI. Prishtina përsëri: drejtimi i “Sami Frashërit”.

Në vitet e Luftës së Dytë Botërore, rruga e Ahmet Gashit u rikthye në Kosovë.

Në vitin 1944 ai mori drejtimin e shkollës “Sami Frashëri” në Prishtinë. Burime mbi historinë e kësaj shkolle dokumentojnë se më 25 prill 1944 Ahmet Gashi u emërua drejtor i Normales dhe e drejtoi atë deri në mbylljen e saj në nëntor 1944, për shkak të zhvillimeve të luftës.

Një studim mbi historinë e Gjimnazit “Sami Frashëri” e konfirmon se Gashi e drejtoi institucionin në vitin 1944, deri në ndërprerjen e veprimtarisë së tij për shkak të luftës.

Kjo pjesë e jetës së tij është veçanërisht simbolike.

Ai kishte nisur në Prishtinë si një i ri që përpiqej t’u mësonte shqiptarëve gjuhën e tyre.

Dhe pas dekadash, u kthye në Prishtinë si një profesor i formuar, autor tekstesh, hartograf dhe drejtues i një institucioni arsimor.

Nga mësuesi i fshehtë te drejtuesi i shkollës.

Është një hark jetësor që përmbledh një pjesë të historisë së arsimit shqiptar.

XII. Pas vitit 1945: kur një sistem ndryshon dhe një intelektual humbet pozitën.

Pas Luftës së Dytë Botërore, jeta e Ahmet Gashit mori një kthesë tjetër.

Burimet biografike dokumentojnë se nga viti 1945 deri më 1964 ai punoi si mësues i gjeografisë në Tiranë.

Në materialet bibliografike theksohet se regjimi komunist e largoi nga pozitat drejtuese dhe e caktoi në mësimdhënie në një shkollë të nivelit shtatëvjeçar.

Kjo është një pjesë e rëndësishme e biografisë së tij sepse tregon një paradoks të madh të historisë shqiptare: një njeri që kishte drejtuar institucione arsimore, kishte marrë pjesë në kongrese kombëtare, kishte shkruar tekste dhe kishte hartuar harta, përfundoi në një rol shumë më modest institucional.

Por këtu qëndron edhe madhështia e figurës së tij.

Ai vazhdoi të japë mësim.

Sepse për një pedagog të vërtetë, posti nuk është profesioni.

Profesioni është dija.

Dhe Ahmet Gashi nuk pushoi së qeni mësues.

XIII. Një jetë mes Prishtinës, Elbasanit dhe Tiranës.

Nëse do të vizatonim në hartë itinerarin e jetës së tij, do të krijonim një trekëndësh simbolik:

Prishtinë – Elbasan – Tiranë.

Prishtina ishte vendlindja dhe fillimi i ndërgjegjes së tij kombëtare.

Elbasani ishte një nga qendrat kryesore të veprimtarisë së tij pedagogjike dhe institucionale.

Tirana ishte vendi ku ai kaloi dekadat e fundit të veprimtarisë profesionale dhe ku u nda nga jeta më 1977.

Por ky itinerar nuk ishte vetëm gjeografik.

Ai përfaqësonte edhe tri etapa të historisë së arsimit shqiptar: Kosovën shqiptare, shtetin shqiptar në konsolidim dhe Shqipërinë e pasluftës.

Në të gjitha këto hapësira, profesioni i tij mbeti i njëjtë: mësues, historian, gjeograf dhe hartograf.

XIV. Ahmet Gashi dhe trashëgimia e gjeografisë shqiptare.

Kur flasim sot për historinë e gjeografisë shqiptare, është e lehtë të mendojmë vetëm për institucionet universitare dhe studiuesit e dekadave të fundit.

Por para tyre kishte një brez pionierësh.

Ahmet Gashi ishte pjesë e atij brezi.

Ai i përkiste një kohe kur gjeografi shqiptar duhej të ishte njëkohësisht:

mësues, sepse mungonin tekstet;

autor, sepse duhej krijuar literatura;

hartograf, sepse mungonin hartat;

historian, sepse territori duhej interpretuar në kohë;

pedagog, sepse duheshin formuar brezat;

veprimtar kulturor, sepse shkolla ishte pjesë e ndërtimit kombëtar.

Prandaj figura e tij nuk duhet të vendoset vetëm në historinë e arsimit.

Ajo i përket njëkohësisht historisë së gjeografisë, historisë së kartografisë, historisë së arsimit dhe historisë së mendimit kombëtar shqiptar.

XV. Çfarë mund të mësojë gjeografia e sotme nga Ahmet Gashi?

Trashëgimia e tij ka një aktualitet të veçantë edhe sot.

Në epokën e GIS-it, satelitëve, inteligjencës artificiale dhe hartave digjitale, rrezikojmë të harrojmë se harta nuk është vetëm teknologji.

Harta është mënyrë të menduari.

Ajo na mëson të shohim marrëdhëniet midis hapësirës, shoqërisë dhe historisë.

Ahmet Gashi punoi me mjetet e kohës së tij: harta të vizatuara, të dhëna statistikore, tekste, dokumente dhe njohje të drejtpërdrejtë të territorit. Sot mjetet janë krejtësisht të tjera, por pyetjet themelore mbeten:

Kush jeton ku?

Si ndryshon territori?

Si ndryshojnë kufijtë?

Si shpërndahet popullsia?

Si lidhet historia me hapësirën?

Si mund të dokumentohet territori me saktësi?

Në këtë kuptim, Ahmet Gashi mund të lexohet edhe si një pararendës i një tradite shqiptare të gjeografisë historike dhe kartografisë tematike.

XVI. Një trashëgimi që nuk duhet të mbetet vetëm në përvjetorë.

Emri i Ahmet Gashit sot gjendet në institucionet arsimore; një shkollë 9-vjeçare në Tiranë mban emrin e tij.

Por nderimi i vërtetë i një figure të tillë nuk është vetëm vendosja e emrit në një tabelë.

Trashëgimia e tij kërkon studim, digjitalizim dhe rikthim në qarkullimin akademik.

Duhet të mblidhen tekstet e tij.

Duhet të katalogohen hartat.

Duhet të digjitalizohen dokumentet.

Duhet të georeferencohen hartat historike.

Duhet të krahasohen botimet e tij me tekstet bashkëkohore.

Duhet të studiohet terminologjia gjeografike që përdori.

Duhet të rindërtohet metodologjia e tij hartografike.

Dhe mbi të gjitha, duhet të kuptohet se çfarë roli luajti gjeografia në formimin e vetëdijes kombëtare shqiptare në dekadat e para të shekullit XX.

Kjo do të ishte mënyra më e denjë për ta nxjerrë Ahmet Gashin nga përvjetori dhe për ta kthyer në objekt të kërkimit shkencor bashkëkohor.

XVII. Përfundim: ai nuk la vetëm libra, la një mënyrë për ta parë Shqipërinë.

Ahmet Gashi u nda nga jeta në Tiranë më 1977, pas një jete gati nëntëdhjetëvjeçare. Por ajo që mbetet prej tij nuk matet vetëm me vitet.

Mbeten shkollat.

Mbeten nxënësit.

Mbeten tekstet.

Mbeten hartat.

Mbeten kongreset.

Mbetet veprimtaria pedagogjike.

Mbetet lidhja e tij me Prishtinën, Elbasanin dhe Tiranën.

Dhe mbi të gjitha mbetet një ide e madhe: se një komb nuk mund ta njohë veten pa njohur gjuhën, historinë dhe territorin e vet.

Pikërisht këtu qëndron rëndësia e Ahmet Gashit përtej kohës së tij.

Ai nuk ishte thjesht një profesor i historisë dhe gjeografisë.

Ai ishte një nga njerëzit që u përpoqën t’ua mësonin shqiptarëve Shqipërinë përmes shkollës dhe hartës.

Dhe ndoshta kjo është arsyeja pse figura e tij duhet të rikthehet sot jo vetëm në kujtesën historike, por edhe në historinë shkencore të gjeografisë dhe kartografisë shqiptare.

Sepse hartat e tij nuk tregojnë vetëm territore.

Ato tregojnë edhe mënyrën se si një brez shqiptarësh mësoi të shihte vendin e vet në hartën e historisë.

Prof. Dr. Pal Nikolli

Filed Under: Komente

Patriotë shqiptarë nga Zvicra vizituan Vatrën

September 4, 2026 by s p

Sokol Paja/

Patriotë shqiptarë nga Zvicra vizituan Federatën Vatra. Hamzë Morina mësues i gjuhës e letërsisë shqipe nga Kantoni i Argaut në Zvicër dhe Agim Paçarizi mësues i historisë nga Gjeneva, kontributorë në mësimin plotësues të gjuhës shqipe në Zvicër për afro 3 dekada, u njohën me historinë e Federatës Vatra, të gazetës Dielli dhe të shqiptaro-amerikanëve që kanë lënë gjurmë në komunitetin shqiptar në Shtetet e Bashkuara të Amerikës. Miqtë nga Zvicra u pritën prej editorit të Diellit dhe u njohën në detaje të veçanta me historinë dhe kontributin e Federatës Vatra që nga themelimi e deri në ditët e sotme, veprimtarinë atdhetare e komunitare dhe përpjekjet që bën Vatra për komb, atdhe e komunitet.

Hamzë Morina është autor i tri botimeve studimore dhe publicistike me fokus mësimin plotësues në Zvicër, ndërsa Agim Paçarizi ka botuar mbi arsimin shqip në Gjenevë. Miqtë u shprehën se “Vatra është krenari e shqiptarizmit. Është përpjekja më serioze për shqiptarinë në Amerikë. Vatra përfaqëson frymën e bashkimit në momente historike, zërin e fuqishëm intelektual dhe lavdinë historike të shqiptarëve me Nolin e Konicën, si shembull për të gjithë patriotët shqiptarë në të gjithë botën”. Miqtë falënderuan përzemërsisht mërgatën e Amerikës për gjithçka i kanë dhënë kombit në ditët më të vështira. Në përfundim të takimit mysafirët dhuruan libra për bibliotekën e Vatrës dhe shkollat shqipe në New York.

Filed Under: Vatra

Parandalimi i Gripit 2026 – Bashkëpunimi Rajonal, Global dhe Perspektiva e Shqipërisë

September 4, 2026 by s p

Rafaela Prifti/

Gripi nuk njeh kufij, Shqipëria dhe rajoni duhet të bashkëpunojnë përtej tyre – një nga mesazhet kryesore të Konferencës Ndërkombëtare për Parandalimin e Gripit në Uashington D.C. Sezoni i gripit 2026-2027 fillon në shtator, por informimi dhe masat mbrojtëse nisin shumë më herët.

E përqendruar mbi laptopin ku kishte prezantimin e saj, Dr. Silva Bino po priste fillimin e sesionit të së dielës pasdite në Qendrën e Konventave në Uashington DC. Si epidemiologe e njohur në Shqipëri dhe koordinatore rajonale e Rrjetit Shëndetësor të Evropës Juglindore (SEEHN), ajo ishte folëse në konferencën katër-ditore “Options for the Control of Influenza XIII” organizuar nga Shoqata Ndërkombëtare për Viruset e Sistemit Respirator (The Internacional Society for Respiratory Viruses, IRSV) nga 30 gushti deri më 2 shtator, 2026. Në prezantimin e së dielës, ajo u përqendrua tek bashkërendimi dhe protokollet e përbashkëta operacionale përgjatë kufijve të Evropës juglindore që vendet fqinje të kenë qasje të përbashkët në të dhëna të besueshme për parandalimin e viruseve gripale. Ky bashkëpunim është veçanërisht i rëndësishëm në përhapjen e gjerë që ka gripi (influenza), i cili prek mesatarisht 1 miliardë njerëz në mbarë botën, me rrezikshmëri më të lartë për të moshuarit, fëmijët dhe personat me sëmundje kronike.

Duke iu referuar sezonit 2026-2027, Dr. Bino vlerëson se Shqipëria dhe vendet e rajonit duhet të përqendrohen te përgatitja në kohë e sistemeve shëndetësore, mbikëqyrja epidemiologjike dhe rritja e mbulimit me vaksinën e gripit. Mesazhi është i qartë: gripi nuk njeh kufij, bashkëpunimi për parandalimin e tij duhet të shtrihet përtej tyre.

Autoriteti i saj në fushën e shëndetit publik dhe mjekësisë është konsoliduar ndër vite përmes një karrierë të pasur në kërkime shkencore, bashkëpunime ndërkombëtare dhe angazhime në role drejtuese. Krahas formimit të saj si mjeke dhe Doktore e Shkencave, ajo gëzon një profil të spikatur profesional në fushat e shëndetit publik dhe mjekësisë. Aktualisht, Dr. Silva Bino është Shefe e Departamentit të Kontrollit të Sëmundjeve Infektive në Institutin e Shëndetit Publik (ISHP) në Tiranë, si edhe Profesore e Asociuar për Sëmundjet Infektive në Fakultetin e Mjekësisë të Universitetit të Tiranës.

Konferenca katër-ditore në Uashington D.C. pasqyronte disa nga tiparet e jetës paspandemike në Amerikë dhe në botë, një realitet i formësuar nga betejat e ashpra midis informimit, keqinformimit dhe dizinformimit në sferën e shëndetit publik dhe mjekësisë. Dhjetë vjet më parë, kur u mbajt edicioni i nëntë i konferencës në Çikago, “fliste vetëm shkenca” dhe nuk bëhej fjalë për dizinformim dhe misinformim të publikut, kujton Dr. Silva Bino.

Konferenca “Options for the Control of Influenza XIII” është takimi më i madh global i fokusuar në parandalimin, kontrollin dhe trajtimin e gripit. Në kuadër të saj u mbajtën edhe disa sesione kushtuar viruseve të tjera respiratore. Ishte konceptuar si një platformë e përbashkët për ekspertët globalë në virologji, kujdes klinik, kërkime shkencore dhe shëndet publik, për të qasje të njëjtë ndaj të dhënave shkencore, përmirësimin e bashkëpunimit dhe masat mbrojtëse ndaj gripit. Në konferencë kishte rreth 1,300 të regjistruar nga 558 vende, prej të cilëve gjysma vinin për herë të parë, ndërsa të tjerë ishin veteranë që kanë qenë të pranishëm në 11 sesione radhazi.

Pavarësisht disa vështirësive me administratën amerikane, organizatorët ishin të kënaqur. Për ta, kjo ishte prova se ideja e artikuluar dy vite më parë në Australi për një strukturë të zgjeruar me pjesëmarrjen e rrjeteve kërkimore dhe farmaceutike, ato të kujdesit mjekësor, shoqatat jo fitimprurëse, tashmë ishte bërë realitet. Synimi kryesor është përmirësimi i informimit dhe përhapja e zbulime të reja, krahas njohjes së sfidave aktuale dhe një koordinimi më efektiv midis vendeve partnere dhe autoriteteve përkatëse.

Në aspektin akademik dhe kërkimor, Dr. Silva Bino e ka përqendruar punën e saj kryesisht në epidemiologji dhe në studimin e viruseve të transmetuara nga vektorët. Gjatë periudhës së pandemisë COVID-19, Silva Bino shërbeu në Komitetin Teknik të Ekspertëve në Shqipëri, drejtoi udhëzimet e shëndetit publik, menaxhoi strategjinë e karantinës, trajtoi çështjet e efikasitetit të vaksinave dhe bashkërendoi punën me Organizatën Botërore të Shëndetit (WHO). Në pushimin midis sesioneve të Konferencës në Uashington D.C., ajo ndjek online mbledhjen e WHO, dhe duke buzëqeshur thotë: “Kjo është një tjetër punë që bëj!” Dr. Bino bëri gati për printim posterin që do ta paraqes në prezantimin interaktiv të martën pasdite, përpara se të kthehet tek detyrat e tjera që e presin në Shqipëri.

Filed Under: Sociale

𝟯 𝗦𝗵𝘁𝗮𝘁𝗼𝗿 𝟭𝟵𝟮𝟬-𝟯 𝗦𝗵𝘁𝗮𝘁𝗼𝗿 𝟮𝟬𝟮𝟲

September 3, 2026 by s p

Bujar Leskaj/

Sot më 3 Shtator 2026 ne kremtojmë 106 vjetorin e Luftës së Vlorës, këtë betejë dhe datë të rëndësishme të historisë së Shqipërisë. Kjo ditë dhe datë simbol i krenarisë kombëtare dhe gur themeli i ruajtjes së integritetit të shtetit shqiptar pas Shpalljes së Pavarësisë, krahas vlerësimit të organizatorëve, luftëtareve të saj dhe kontributit që ajo dha për shtetin e ri shqiptar, duhet të na shërbejë për të parë qartë në të ardhmen evropiane të Shqipërisë, duke rritur përgjegjshmërinë jo vetëm të forcave politike, por edhe të mbarë opinionit shoqëror të vendit. Që në fillimet e këtij shkrimi më duhet të theksoj se këtë shërbim Lufta e Vlorës mund të na kryejë më mirë, nëse 3 shtatori, dita e përfundimit triumfues të saj, shpallet Festë Kombëtare, kërkesë që prej disa viteshe shtrojnë përpara opinionit publik dhe Kuvendit intelektualët vlonjatë (megjithatë nuk është ky qëllimi kryesor i këtij shkrimi modest dhe nuk do trajtohen këtu argumentat e shumtë pro kësaj). Në këtë ditë studjuesit, historianët, intelektualët, veteranët dhe të rinjtë shqiptarë kujtojnë veçanërisht luftëtarët e 20-ës, dëshmorët e saj, drejtuesit politikë të Komitetit Mbrojtja Kombëtare, me në krye patriotin Osman Haxhiun dhe kapedanët e kësaj lufte, komandantët e çetave, etapat e saj dhe vlerësimet që ndër vite u shkruan për këtë Luftë – Epope.

Beteja për Vlorën (29 maj-3 shtator 1920) ishte një përballje krejt e pabarabartë e 4 mijë luftëtarëve shqiptarë të keq-armatosur, të ardhur nga të gjitha trevat shqiptare, por shumica lebër, të vetëorganizuar, pa mbështetje financiare dhe logjistike, me përjashtim të dashurisë dhe sakrificave të popullit të Vlorës, dhe mbi 22 mijë ushtarëve të rregullt, të armatosur deri në dhëmbë, të inkuadruar në dy divizione të një ushtrie ndër më modernet dhe të pajisurat e kohës, ushtrisë italiane. Lufta e Vlorës ngërthen një ngjarje historike të rëndësisë madhore kombëtare, e cila u tregua vendimtare për ekzistencen e metejshme dhe pavarësinë e plotë të shtetit të ri shqiptar, të formuar tetë vite më parë, por të gjymtuar nga pasojat e Traktatit të fshehtë të Londrës të 26 prillit 1915 dhe vënë në pikëpyetje nga ushtritë që përshkuan territorin shqiptar gjatë Luftës së Parë Botërore 1914-1918, një pjesë e të cilave vijuan të qëndronin edhe pas përfundimit të kësaj Lufte.Katër janë kulmet e historise së shtetit shqiptar, të cilat ngjyrosin krenarinë dhe identitetin tonë kombëtar: Pavarësia (28 Nëntor 1912), shpallur nga Babai i Kombit Ismail Qemal Vlora, Epopeja e Skënderbeut (1443-1468), Lidhja e Prizrenit (1878) dhe Lufta e Vlorës (1920).

Kjo e fundit përbën vulën e përgatitur me pushkët me gjalmë të këtyre katër mijë luftëtarëve dhe me gjakun e qindra martirëve të rënë në fushën e betejës, në emër të vullnetit të pathyeshëm të popullit shqiptar për të qenë i pavarur në truallin e tij. Lufta e Vlorës po ashtu përbën kurorëzimin në terren të vendimeve të Kongresit të Lushnjës të 28-31 janarit 1920, për të unifikuar dhe qeverisur vendin. Ajo garantoi mëvetësine e shtetit me gjuhën më të kuptueshme për kohën, atë të rezistencës së armatosur. Së bashku me vendimet e Kongresit të Lushnjes dhe qeverinë që doli nga aktet e tij, Lufta e Vlorës vlerësohet me të drejtë jo vetëm nga historianët shqiptarë, por edhe ata të huaj, si shpallja e dytë dhe përfundimtare e pavarësisë së Shqipërisë. Politikani, burri i shtetit, filozofi, shkrimtari dhe publicisti Mid’had Frasheri, në një krahasim mes dy “shpalljeve”te Pavaresise, e ka cilesuar si me poshte ne persiatjet e tij: “Një mijë e nëntëqind e dymbëdhjeta mund të bëhej edhe gjetkë, në vend që të bëhej në Vlorë, në çdo qytet tjetër, në të parin fshat, edhe në të fundit. Po një mijë e nëntëqind e njëzeta nuk mund të bëhej veçse në Vlorë, në këtë baltë, prej këtyre njerëzve. Dymbëdhjeta hodhi një flakë, se materializoi dëshirën dhe idealin e një kombi, mbaroi një ide, i dha formë mendjes. Njëzeta i dha gjallim lëndës, e bëri me shpirt formën, e mbërtheu në zemra dhe në mendje”.

Ago Agaj, historiani i parë dhe më i rëndësishëm i Luftës së Vlorës, prej veprës së të cilit janë bazuar dhe frymëzuar historianët e tjerë, e cilësonte si “Një vepër të pashoqe që pas vdekjes të Skënderbeut e tëhu, me atë akt heroizmi e vetmohimi në vitin 1920, që mori më vonë emrin: Lufta e Vlorës. Autorët dhe aktorët e kësaj vepre madhështore si dhe vepra vetë u harruan. Su zu në gojë sikur të mos kishin jetuar e vepruar kurrë, sikur të mos kishin derdhur aq mundim, gjak e lot, për të ngrehur themelet e pavarësisë dhe lirisë së dytë të atdheut tonë, se atë të parën e zuri nën vetë Lufta e Parë Botërore dhe lakmitë e fqinjëve tanë të mëdhenj e të vegjël… Tri herë në jetën time e kam ndier veten krenar që jam i vlonjat: Për shpalljen e pavarësisë, Për Luftën e Vlorës dhe më shumë për mirë pritjen e muhaxhirëve të cilën se kam parë më ngjetkë në të gjitha fatkeqësitë që i ranë më vonë kombit tonë përsipër”.

Prof. Dr. Muin Çami e përkufizon rëndësinë e kësaj lufte me këto fjalë: “Vendimet e Kongresit të Lushnjës për të mbrojtur me çdo kusht pavarësinë dhe tërësinë territoriale të vendit, i vuri në jetë Lufta e armatosur e Vlorës… Me fitoren e Luftës së Vlorës, populli shqiptar shpëtoi vëndin nga një fund tepër tragjik, nga coptimi i tretë i trojeve shqiptare… E drejta e kësaj krenarie i takon në radhë të parë popullit të Vlorës dhe të krahinës… Faktori i brëndshëm luajti rolin vendimtar në rifitimin e pavarësisë të shtetit shqiptar dhe të mbrojtjes të integritetit të tij territorial” . Prof. Dr. Bardhosh Gaçe ka cilësuar se : “Në atë luftë ishin dy ushtri, të vëna përballë njera tjetrës në vijën e frontit, ku njera sheh vendin e mbrojtjes sterenë, tjetra ikën për t`u fshehur nëpër det. Mbi të gjitha populli përballë ushtrisë së huaj vë epërsinë e moralit të tij të madh. Kështu, dalëngadalë “të zot e vatanit”, duan të vdesin “për dheun e shenjtë”.Lufta e Vlorës ose kjo shpallje e dytë e pavarësisë bëri të mundur që më 17 dhjetor 1920, Lidhja e Kombeve ta njihte Shqipërinë me kufijtë që ka sot.Shmangja e coptimit të tretë të Shqipërisë.

Konferenca e Paqes pas Luftës së Parë Botërore filloi në janar 1919 në Paris. Në vijim të punimeve të saj(zgjati një vit), Italia dhe Greqia, vende fituese të luftës, nënshkruan marrëveshjen Tittoni – Venizelos (sipas mbiemrave të ministrit të jashtëm italian Tommaso Tittoni dhe Kryeministrit grek Eleftherios Veniselos) më 29 korrik 1919. Në bazë të kësaj marrëveshje, Italia do të mbështeste në Konferencën e Paqes Greqinë, për të aneksuar Korçën e Gjirokastrën, ndërsa Greqia do të përkrahte aneksimin e Vlorës dhe mandatin mbi pjesën e mbetur të shtetit shqiptar.Nëse do të realizoheshin marrëveshja e fshehtë e Londrës e vitit 2015 dhe marrëveshja Tittoni-Venizelos katër vite më vonë, në fillim të vitit 1920 Shqipëria do të rezultonte praktikisht e coptuar ndërmjet fqinjëve. Kjo do të përbënte coptimin dhe asgjësimin e tretë historik të vendit, pas të parit ndodhur me vdekjen e Skënderbeut dhe të dytit gjatë viteve të Luftës së Parë Botërore. Sipas fjalëve të imzot Fan Nolit, “Në janar 1920, një erë zije dhe dëshpërimi kish rënë në të gjithë anët e vëndit tonë…

Projektet e coptimit të Shqipërisë, redaktuar prej Aliatëve, ishin njohur dhe pritej vetëm një firmë që të bëhej një fakt definitiv. Firma që mungonte ishte ajo e Presidentit Uillson, firmë që nuk u vu në atë projekt aq të padrejtë…”.“Sparta”dhe “Termopilet” shqiptare.Sipas patriotit Halim Xhelo, ndër organizatorët e Luftës së Vlorës, drejtues i gazetave “Politika” dhe “Liria Kombëtare” në Paris,“Në pati Greqia e moçme një Spartë e një Thermopilë, Shqipëria e re ka një Labëri e Qafat e Koçiut” . Politikani i shquar Hasan Dosti cilësonte se:”Ishte me të vërtetë fat i madh i Shqipërisë që politika e krahinës së Vlorës, e cila nga një rrjedhim ndërhyrje rrethanash të lumtura mori format e politikës të të gjithë kombit, në kohën më dramatike, ndodhi të drejtohej prej burrave të paisur me shumë zgjim, me virtytet civile më të mira, me shpirt therorie shembullore, e jo prej intelektualëve politikanë e diplomatë të profesionit të karierës.

Pra sjellja bujare dhe vullneti i zjarrtë që kanë treguar në ato rrethana të vështira, ata bij të popullit, më bënë të mbaj aq lartë respektin ndaj tyre, sa mbaj lartë adhurimin e therorisë së atyre që kanë rënë në fushën e nderit ” Ndërsa At Shtjefën Gjeçovi, i ngarkuar nga Këshilli Kombëtar për të shkruar historinë e luftës, do të shprehej: “Në luftë të Vlonës luftoj besa e trimnija kundra fuqijet e dijet… Filluen luftën të pështetun në shpresë të ndihmës së Perëndisë e të bashkimit vëllazëror, e patën sosë a me mbetë të gjithë në lam të luftës ose me shpërthye dyert e hekurta e ledhet e çelikta të armiqve. Hytë ngathnjyes në Vlonë në atë Vlonë kreshnike e cila kurdoherë e ka pas dëftye veten se ndër deje i vlon gjaku fjesht shqiptar”.Jehona e luftës heroike të shqiptarëve u ndje në Evropë dhe më tej. Studjuesi i njohur italian Rino di Stefano në broshurën e tij “Sa e hidhur është Shqipëria (Com’e amara l’Albania)-Fashikujt e Komisionit hetimor për ndërhyrjen në Shqipëri 1914-1921”, shkruan se “Qëndrime pro popullit shqiptar dhe Vlorës pati në Parlamentin italian. Fitoret e luftëtarëve të Vlorës e tronditën qeverinë italiane” .Sipas Mehdi Frashërit, kryeministër i Shqipërisë në vitet 1935-1936: “Lufta e Vlorës kundër italianëve u prit me entuziazëm në gjithë anët e Shqipërisë.

Lufta e Vlorës filloi me suksese të mëdha, sa bëri bujë në gjithë Europën… Italianët e kuptuan gabimin e madh që kishin bërë në çështjen shqiptare… Sipas shtypit të Europës mendimi i përgjithshëm i botës së qytetëruar ishte kthyer në favor të shqiptarëve… Nga errësira e zezë ku ndodhej çështja shqiptare, filloi të agonte një ditë e shkëlqyeshme. .. Shtypi i Europës unanimisht këtë e konsiderojë si një sukses të madh të shqiptarëve, që u treguan të denjë për një pavarësi të plotë”.Dhe vërtet, sipas dëshmive të shtypit italian të kohës , në jo pak raste gazetat përparimtare të Italisë hodhën thirrjet: “Nuk duam udhëtime ushtarake në Shqipëri!”, “Ne kërkojmë largimin e trupave italiane nga Shqipëria dhe njohjen e të drejtës së popullit shqiptar!”.Mbështetje të madhe lufta e Vlorës mori nga gazetat dhe opinioni publik në Belgjikë, Francë, Amerikë, Zvicër, Jugosllavi, Greqi, Rumani, Bullgari, Spanjë, Gjermani, Egjypt e deri në Japoni. Gazeta franceze “La Démocratie Nouvelle” në qershor 1920 e quante popullin shqiptar të panënshtruar, ndërsa gazeta tjetër franceze “La Tribune Républicaine” më 24 qershor 1920, shkruan se ngjarjet në Vlorë e kanë nxjerrë popullin shqiptarë në rendin e ditës për preokupimet evropiane.

Lufta e Vlorës në jo pak vende evropiane shkaktoi ballafaqime të forta mes qeverive, opozitave dhe sindikatave. Ajo fitoi një dimension dhe solidaritet ndërkombëtar, me mbështetje të gjerë evropiane. Dua ta mbyll këtë shkrim me poetin tonë të madh Ali Asllanin, i cili ngjarjet e epopesë së Luftës së Vlorës i përjetoi si kurrë ndonjë ngjarje tjetër. Ato do të qenë ditë e net plot emocione të papërsëritshme, të cilat poeti do t’i përndjente gati si në jerm. Ishte kjo atmosferë e ndezur, që e bëri të shkruante marshin “Vlora, Vlora, bjeri më t’u lumtë dora”, të cilin vërtet ia kërkoi shoqata patriotike “Përlindja e Shqipërisë” për himn të saj, por, në fakt, fjalët i zienin prej kohësh brenda gjoksit të poetit, me vargjet e paharruara:

“Vlora trime shqipëtare

si rob jetën se do fare,

a do mbetet Shqipëri,

a do bëhet tym e hi!

Vlora, Vlora, Vlora, Vlora,

rroki armët, bëja forra!

Jam vlonjat e jam burrë,

sduron burri zgjedhë kurrë,

jam vlonjat e si vlonjat

di bëj luftë me të shtat!

Vlora, Vlora, Vlora, Vlora,

Bjeri, moj, tu lumtë dora!

Jam vlonjat dhe trim me besë,

rreth flamurit di të vdesë,

a me hir a me pahirë

doemos do rroj i lirë!”

Ky marsh, me muzikë të kompozitorit Thoma Nashi u luajt në Mitingun e Fitores në Vlorë në 3 Shtator 1920 nga Banda e “Vatrës”, e ardhur nga SHBA-të dhe që shërbeu si banda e ushtrisë së Luftës së Vlorës.

Sot 106 vjet më mbas ne përulemi me nderimet më të thella përpara dëshmorëve të Luftës së Vlorës, çetave nga çdo fshat i Lumit të Vlorës, nga Labëria dhe të gjitha krahinat e Shaipërisë, 12 anëtarëve te Komitetit Mbrojtja Kombëtare, me në krye Osman Haxhiun ose Osman Nurin siç i thoshte populli dhe anëtarët e tij Myqerem Hamzaraj, Duro Shaska, Ali Beqiri, Alem Mehmeti, Qazim Kokoshi, Murat Tërbaci, Beqir Sulo, Hazbi Cano, Hysni Shehu, Hamit Selmani, Sali Bedini, komandantëve të përgjithshëm të Trupave Kombëtare, Major Ahmet Lepenica dhe Qazim Koculi, kapedanit Sali Vranishti, heronjve, Zigur Lelo, Selam Musa Salaria, Kanan Maze, Sado Koshena, Mehmet Mallkeqi dhe dhjetëra komandantëve te tjerë, që dhanë jetën për Shqipërinë!

Me rastim e 50 vjetorit të Luftës së Vlorës, luftëtarët e saj u vlerësuan nga regjimi i kohës, por me shumë kufizime e mënjanime për arsye politike. Do të ishte demokracia dhe veçanërisht presidentët e nderuar të Republikës Bamir Topi, Bujar Nishani dhe Ilir Meta në 100 vjetorin e saj, që do të vendosnin në piedestalin më të lartë të vlerësimeve kombëtare heronjtë, drejtuesit, komandantet, dëshmorët dhe figurat politike dhe shoqërore të kohës që mundësuan këte Luftë – Epope. Pavarësisht sa më sipër, vlerësimi duhet te vazhdoj! Gjithmone u jemi dhe i mbetemi borxh Luftës së Vlorës 1920 dhe heronjve të saj!

Filed Under: Histori

Çamëria: Gjeografia historike, prania shqiptare, trashëgimia kulturore dhe rëndësia gjeopolitike

September 3, 2026 by s p

Prof.dr. Pal NIKOLLI/

Çamëria përbën një nga trevat më të rëndësishme historike dhe etnogjeografike të hapësirës shqiptare në Epirin e Jugut. Në kuptimin historik, gjeografik dhe kulturor, emri Çamëri lidhet me një territor të gjerë të Epirit, veçanërisht me hapësirat përreth lumit Thyamis, të njohur në shqip si Kalamasi, dhe me zonat që historikisht kanë qenë të banuara nga shqiptarë. Kjo trevë, e vendosur në skajin jugperëndimor të Ballkanit dhe në kontakt të drejtpërdrejtë me Detin Jon, përfaqëson një hapësirë ku janë ndërthurur për shekuj gjeografia fizike, historia politike, migrimet, marrëdhëniet ndëretnike, zhvillimet ekonomike dhe proceset e formimit të identiteteve.

Çamëria nuk është thjesht një përcaktim gjeografik. Për shqiptarët, ajo përfaqëson një trevë me rëndësi të veçantë të kujtesës historike, të lidhur me praninë shekullore të popullsisë shqiptare, me vendbanimet, tokat, gjuhën, traditat, institucionet shoqërore dhe trashëgiminë kulturore të komunitetit çam. Në të njëjtën kohë, historia e kësaj hapësire është pjesë e historisë komplekse të Epirit dhe të Ballkanit, ku kufijtë politikë, administratat shtetërore dhe strukturat demografike kanë pësuar ndryshime të rëndësishme gjatë shekujve.

I. Pozita gjeografike dhe karakteristikat natyrore.

Çamëria shtrihet në pjesën jugore të hapësirës epirote, me një dalje të rëndësishme në Detin Jon. Pozita e saj gjeografike ka përcaktuar një pjesë të konsiderueshme të historisë së saj, pasi territori ndodhet në një zonë kalimi ndërmjet hapësirës kontinentale ballkanike dhe Mesdheut. Në perëndim, Deti Jon krijon një lidhje natyrore me ishujt jonianë dhe me hapësirën detare drejt Italisë, ndërsa në lindje relievi ngrihet drejt sistemeve malore të Pindit.

Peizazhi natyror i Çamërisë karakterizohet nga një ndërthurje e ultësirave bregdetare, fushave aluviale, kodrave, luginave dhe masiveve malore. Kjo shumëllojshmëri fiziko – gjeografike ka krijuar një mozaik të pasur të përdorimit të tokës dhe ka ndikuar në mënyrën e vendosjes së popullsisë. Zonat fushore kanë favorizuar bujqësinë, ndërsa zonat kodrinore dhe malore janë lidhur më shumë me blegtorinë, pylltarinë dhe ekonomitë tradicionale rurale.

Bregdeti jonian përbën një prej elementeve më të rëndësishme të pozitës gjeografike të Çamërisë. Hapësirat bregdetare kanë shërbyer historikisht si zona të komunikimit dhe të shkëmbimeve ekonomike e kulturore. Në kuadrin rajonal, qendra si Gumenica, Parga dhe Preveza lidhen me këtë sistem bregdetar, ndërsa Korfuzi përbën një pikë të rëndësishme të hapësirës joniane.

Hidrografia ka luajtur rol themelor në formimin e peizazhit dhe në zhvillimin e jetës njerëzore. Lumi Thyamis, ose Kalamasi, është veçanërisht i rëndësishëm për identifikimin gjeografik dhe historik të Çamërisë. Përveç tij, në sistemin hidrografik të Epirit bëjnë pjesë Acheroni, Arachthosi dhe Lourosi. Luginat lumore dhe fushat e krijuara prej tyre kanë siguruar ujë, toka bujqësore dhe korridore natyrore komunikimi, duke favorizuar vendosjen dhe zhvillimin e komuniteteve njerëzore.

Në hapësirën më të gjerë epirote përfshihen edhe liqenet e Janinës dhe të Kosturit, të cilat kanë rëndësi ekologjike, ekonomike dhe kulturore. Relievi dhe rrjeti hidrografik kanë ndikuar në formimin e një peizazhi ku zonat bregdetare, fushore dhe malore plotësojnë njëra-tjetrën dhe krijojnë kushte për diversifikimin e veprimtarive ekonomike.

II. Çamëria si hapësirë historike shqiptare.

Karakteri historik i Çamërisë është i lidhur ngushtë me praninë e popullsisë shqiptare në Epir. Burime të ndryshme historike, gjuhësore, demografike dhe udhëpërshkrimore dëshmojnë praninë e shqiptarëve në pjesë të kësaj hapësire gjatë periudhave të ndryshme historike. Në veçanti, gjatë mesjetës dhe periudhës osmane u konsoliduan komunitete shqiptare që ruajtën forma të veçanta të organizimit shoqëror, ekonomik dhe kulturor.

Përdorimi i termit “Çamëri” duhet kuptuar në kontekstin e historisë etnogjeografike shqiptare. Shtrirja e tij nuk ka qenë domosdoshmërisht identike në të gjitha periudhat dhe në të gjitha burimet, ndaj përcaktimi i kufijve të Çamërisë kërkon dallimin ndërmjet kufijve gjeografikë, etnografikë, administrativë dhe politikë. Pikërisht ky dallim është thelbësor për një trajtim shkencor të territorit.

Për një kohë të gjatë, jeta e popullsisë çame është zhvilluar në një mjedis ku kanë bashkëjetuar komunitete të ndryshme. Në këtë kuptim, Çamëria është pjesë e historisë së përbashkët dhe komplekse të Epirit. Megjithatë, prania shqiptare përbën një element qendror të identitetit historik të kësaj treve dhe është veçanërisht e rëndësishme për studimin e historisë së shqiptarëve në jug të hapësirës ballkanike.

III. Çamëria gjatë periudhës osmane dhe roli i Janinës.

Gjatë periudhës osmane, Epiri u përfshi në struktura administrative që ndryshuan në kohë. Janina u zhvillua si një qendër e rëndësishme administrative, tregtare dhe kulturore, duke ushtruar ndikim mbi hapësira të gjera përreth saj. Pozita e qytetit në kryqëzimin e rrugëve ndërmjet brendësisë ballkanike dhe bregdetit jonian e favorizoi zhvillimin ekonomik dhe urban.

Në fillim të shekullit XIX, periudha e Ali Pashë Tepelenës shënoi një moment të veçantë në historinë politike të Epirit. Janina u bë qendra e një pushteti rajonal me ndikim të madh, ndërsa zhvillimi i tregtisë, administrimit, artizanatit dhe infrastrukturës e forcoi më tej rëndësinë e qytetit. Kjo periudhë lidhet edhe me intensifikimin e marrëdhënieve ekonomike e politike ndërmjet qyteteve dhe krahinave të ndryshme të Epirit dhe të hapësirave shqiptare.

IV. Rilindja Kombëtare dhe Vilajeti i Janinës.

Në gjysmën e dytë të shekullit XIX, çështja kombëtare shqiptare mori një dimension të ri politik dhe kulturor. Vilajeti i Janinës ishte një nga katër vilajetet kryesore osmane që lidhen me hapësirën e atëhershme shqiptare. Në këtë kuadër, Çamëria u përfshi në zhvillimet e Rilindjes Kombëtare dhe në përpjekjet për mbrojtjen e identitetit, gjuhës dhe të drejtave të popullsisë shqiptare.

Lidhja Shqiptare e Prizrenit, e themeluar më 1878, shënoi një moment themelor në organizimin politik të shqiptarëve për mbrojtjen e territoreve të banuara prej tyre. Programi i saj dhe veprimtaria e rilindësve shprehën kundërshtimin ndaj copëtimit territorial të hapësirës shqiptare dhe kërkesën për një organizim politik që do të mbronte interesat e shqiptarëve.

Në këtë periudhë, identiteti shqiptar nuk u shpreh vetëm përmes politikës. Ai u forcua edhe nëpërmjet gjuhës, arsimit, letërsisë, kulturës dhe lidhjeve shoqërore. Çamëria ishte pjesë e këtij procesi më të gjerë të zgjimit kombëtar shqiptar.

V. Riorganizimi territorial i vitit 1913.

Luftërat Ballkanike dhe vendimet e fuqive të mëdha në fillim të shekullit XX ndryshuan në mënyrë rrënjësore hartën politike të rajonit. Konferenca e Ambasadorëve në Londër në vitin 1913 përcaktoi kufij të rinj shtetërorë dhe një pjesë e trevave shqiptare të Epirit mbeti jashtë kufijve të shtetit shqiptar.

Kjo ishte një nga ngjarjet më të rëndësishme në historinë moderne të Çamërisë. Popullsia shqiptare e kësaj treve u gjend brenda një shteti tjetër, duke hyrë në një fazë të re politike, administrative dhe shoqërore. Ndryshimi i sovranitetit territorial u shoqërua me transformime të rëndësishme në marrëdhëniet ndërmjet shtetit, territorit dhe popullsisë.

Nga këndvështrimi i gjeografisë politike, kjo periudhë dëshmon një prej dukurive themelore të historisë së Ballkanit: kufijtë politikë të krijuar në fillim të shekullit XX nuk përputheshin gjithmonë me shpërndarjet historike, gjuhësore dhe kulturore të popullsive.

VI. Tragjedia çame e viteve 1944–1945.

Një nga ngjarjet më të dhimbshme në historinë moderne të Çamërisë lidhet me vitet 1944–1945. Në përfundim të Luftës së Dytë Botërore, popullsia shqiptare myslimane çame u përball me dhunë, vrasje dhe dëbime masive. Forcat e EDES-it, nën drejtimin e Napoleon Zervasit, u përfshinë në veprimet që çuan në largimin me forcë të një pjese të madhe të kësaj popullsie nga vendbanimet e saj.

Dëbimi solli pasoja të thella demografike, ekonomike dhe sociale. Familje të tëra u larguan drejt Shqipërisë, duke humbur lidhjen e drejtpërdrejtë me shtëpitë, tokat, pronat dhe vendet e kujtesës familjare. Për komunitetin çam, kjo periudhë shënoi një ndërprerje dramatike të vazhdimësisë së jetës në trojet e veta.

Në kujtesën historike shqiptare, këto ngjarje përbëjnë një kapitull të rëndësishëm të tragjedive të popullsive shqiptare gjatë shekullit XX. Studimi i tyre kërkon përdorimin e burimeve arkivore, dokumenteve diplomatike, statistikave demografike, dëshmive të të mbijetuarve dhe literaturës historiografike, duke dalluar faktet e dokumentuara nga interpretimet politike.

VII. Çështja Çame dhe dimensioni juridik.

Nga tragjedia e dëbimit buron edhe dimensioni bashkëkohor i Çështjes Çame. Në qendër të saj qëndrojnë çështje të lidhura me pronat, pasuritë e lëna pas, të drejtat e pasardhësve të popullsisë së dëbuar dhe trajtimin e kujtesës historike.

Çështja e pronës është veçanërisht e ndërlikuar, sepse lidhet me ndryshimet e statusit juridik të pronave, konfiskimet, trashëgiminë dhe legjislacionin e periudhave të ndryshme. Për këtë arsye, trajtimi i saj kërkon analizë dokumentare dhe juridike rast pas rasti, si dhe përdorimin e mekanizmave që ofron e drejta ndërkombëtare dhe evropiane.

Në marrëdhëniet shqiptaro – greke ka pasur gjithashtu debate të vazhdueshme rreth të ashtuquajturit “Ligji i Luftës”, i lidhur me vitin 1940. Për palën shqiptare, çështja e ekzistencës dhe e pasojave të këtij kuadri juridik ka qenë e lidhur me kërkesën për heqjen e pengesave që prekin trajtimin e çështjeve të pronës dhe të drejtave të personave me origjinë nga Çamëria.

Në një perspektivë evropiane, trajtimi i çështjeve historike nuk duhet të mbështetet te harresa, por te dokumenti, dialogu, standardet juridike dhe respektimi i të drejtave themelore të njeriut. Kjo është veçanërisht e rëndësishme për një rajon si Ballkani, ku kujtesa historike dhe kufijtë politikë kanë qenë shpesh burim tensionesh.

VIII. Gjuha, kultura dhe identiteti çam.

Një prej dëshmive më të fuqishme të vazhdimësisë së identitetit shqiptar në Çamëri është trashëgimia gjuhësore dhe kulturore. E folmja çame përbën një pasuri të rëndësishme të dialektologjisë shqiptare dhe ruan tipare fonetike, gramatikore dhe leksikore me interes për studimin e historisë së gjuhës shqipe.

Folklori çam përfshin këngë, valle, rite, legjenda, përralla, proverba dhe tradita të tjera që janë transmetuar ndër breza. Këto elemente kanë shërbyer si mekanizma të ruajtjes së identitetit edhe pas shpërnguljes së popullsisë. Në këtë kuptim, kultura ka qenë një formë e rezistencës së kujtesës ndaj ndërprerjes territoriale.

Vallja e Osman Takës është një nga shprehjet më të njohura të trashëgimisë çame. Krahas saj, këngët dhe traditat muzikore çame përbëjnë një fushë të rëndësishme të studimit etnomuzikologjik dhe antropologjik. Ato dëshmojnë për një kulturë të pasur shpirtërore, e cila ka ruajtur identitetin e saj edhe në kushtet e shpërnguljes dhe të diasporës.

IX. Trashëgimia materiale dhe peizazhi kulturor.

Çamëria dhe Epiri ruajnë një trashëgimi të pasur materiale, ku ndërthuren monumente, vendbanime, ndërtime tradicionale dhe elemente të peizazhit rural. Banesat prej guri, kullat, urat, rrugët tradicionale, objektet e kultit dhe strukturat e vjetra të vendbanimeve përbëjnë burime të rëndësishme për studimin e historisë së territorit.

Arkitektura tradicionale duhet parë si një dokument gjeografik dhe antropologjik. Forma e banesës, materiali ndërtimor, organizimi i fshatit, raporti ndërmjet hapësirës së banimit dhe tokës bujqësore, si dhe mënyra e përdorimit të burimeve natyrore pasqyrojnë mënyrën e jetesës së komuniteteve që kanë banuar në këtë territor.

Në këtë kuptim, trashëgimia kulturore e Çamërisë nuk kufizohet vetëm te monumentet e veçuara. Ajo përfshin të gjithë peizazhin historik, ku natyra dhe veprimtaria njerëzore kanë krijuar së bashku një identitet të veçantë territorial.

X. Demografia dhe ndryshimet territoriale.

Historia demografike e Çamërisë është një prej fushave më të rëndësishme për kuptimin e transformimeve të saj. Ndryshimet e popullsisë gjatë shekullit XX nuk mund të shpjegohen vetëm përmes faktorëve natyrorë, pasi ato janë ndikuar edhe nga luftërat, shpërnguljet, migrimet, politikat shtetërore dhe ndryshimet ekonomike.

Dëbimi i viteve 1944–1945 ndryshoi në mënyrë thelbësore strukturën demografike të komunitetit shqiptar çam në trojet e tij historike. Pasardhësit e kësaj popullsie u vendosën kryesisht në Shqipëri dhe në vende të ndryshme të diasporës, duke krijuar një hapësirë të re sociale të kujtesës çame.

Për këtë arsye, studimi demografik i Çamërisë duhet të mbështetet në regjistrime historike, dokumente administrative, regjistra fetarë e civilë, të dhëna statistikore dhe burime të tjera të krahasueshme. Vetëm një metodologji e tillë mund të ndihmojë në rindërtimin sa më të saktë të strukturës së popullsisë dhe të transformimeve demografike të territorit.

XI. Ekonomia dhe potenciali territorial.

Pozita gjeografike dhe pasuritë natyrore i japin Çamërisë një potencial të konsiderueshëm ekonomik. Bregdeti favorizon turizmin, peshkimin dhe aktivitetet detare, ndërsa fushat dhe ultësirat krijojnë kushte për bujqësi. Ulliri, agrumet dhe prodhimet e tjera mesdhetare janë të lidhura me karakteristikat klimatike të zonës.

Në hapësirat e brendshme, blegtoria ka qenë tradicionalisht një nga aktivitetet më të rëndësishme ekonomike. Prodhimi i qumështit, djathit dhe produkteve të tjera blegtorale lidhet me traditat e vjetra të ekonomisë rurale epirote. Pyjet dhe burimet natyrore kanë krijuar gjithashtu mundësi për veprimtari ekonomike në zonat malore.

Turizmi përfaqëson një prej sektorëve me potencialin më të madh. Peizazhi bregdetar, plazhet, lumenjtë, malet, monumentet historike dhe trashëgimia kulturore mund të trajtohen si pjesë e një sistemi të integruar turistik. Në këtë aspekt, Çamëria është pjesë e një hapësire më të gjerë joniano-epirote me potencial të madh për zhvillimin e turizmit natyror, kulturor dhe detar.

XII. Pozita strategjike dhe gjeopolitike.

Çamëria zë një pozitë të rëndësishme në gjeopolitikën e Ballkanit Jugperëndimor. Afërsia me Shqipërinë, dalja në Detin Jon dhe lidhjet me rrjetet rrugore e detare të Greqisë krijojnë një pozicion me rëndësi strategjike.

Porti i Gumenicës dhe korridoret rrugore që përshkojnë Epirin krijojnë lidhje të rëndësishme ndërmjet Ballkanit dhe hapësirës mesdhetare. Egnatia Odos ka forcuar lidhjet lindje–perëndim, duke lehtësuar qarkullimin ekonomik dhe njerëzor në hapësirën greke dhe duke e lidhur Epirin me korridoret më të gjera evropiane.

Nga këndvështrimi i gjeografisë politike, rëndësia e Çamërisë lidhet edhe me faktin se ajo ndodhet në një zonë kufitare ku historia e popullsive, kufijtë shtetërorë dhe interesat strategjike kanë ndërvepruar vazhdimisht. Prandaj, Çamëria përbën një objekt të rëndësishëm për studimet e gjeografisë politike, gjeopolitikës dhe gjeografisë historike.

XIII. Çamëria në kujtesën historike shqiptare.

Përtej hartës dhe kufijve politikë, Çamëria ekziston edhe si hapësirë e kujtesës. Për komunitetin çam, vendlindja lidhet me shtëpinë, tokën, familjen, varret e të parëve, gjuhën dhe traditat. Kjo lidhje me territorin është përcjellë ndër breza dhe ka krijuar një kujtesë kolektive që vazhdon të jetë e pranishme në jetën kulturore shqiptare.

Kujtesa historike, megjithatë, duhet të shoqërohet me dokumentimin shkencor. Hartat historike, regjistrat e pronave, dokumentet administrative, fotografitë, dëshmitë gojore dhe burimet e shkruara përbëjnë një arkiv të rëndësishëm për rindërtimin e historisë së Çamërisë. Në këtë drejtim, kartografia historike ka një rol të veçantë, sepse hartat mund të evidentojnë ndryshimet territoriale, emërtimet gjeografike, vendbanimet dhe evolucionin e kufijve administrativë e politikë.

XIV. Përfundim.

Çamëria është një trevë historike shqiptare e Epirit, e lidhur me një prani të gjatë të popullsisë shqiptare dhe me një trashëgimi të pasur gjuhësore, kulturore, shoqërore dhe ekonomike. Historia e saj është pjesë e pandashme e historisë së Ballkanit dhe pasqyron në mënyrë të veçantë transformimet territoriale, politike dhe demografike që kanë karakterizuar rajonin gjatë shekujve XIX dhe XX.

Nga pikëpamja gjeografike, Çamëria përfaqëson një hapësirë të ndërthurjes së detit dhe tokës, të ultësirave dhe maleve, të lumenjve dhe fushave, të korridoreve natyrore dhe qendrave njerëzore. Nga pikëpamja historike, ajo lidhet me praninë dhe zhvillimin e komuniteteve shqiptare. Nga pikëpamja kulturore, ajo ka ruajtur një trashëgimi të veçantë gjuhësore, folklorike dhe materiale. Nga pikëpamja demografike, ajo është një hapësirë e transformuar thellësisht nga ngjarjet e shekullit XX. Ndërsa nga pikëpamja juridike dhe politike, Çështja Çame vazhdon të lidhet me kujtesën e dëbimit, çështjen e pronave dhe marrëdhëniet shqiptaro-greke.

Prandaj, Çamëria nuk duhet të shihet vetëm si një çështje politike, por si një objekt i rëndësishëm i dijes historike dhe gjeografike. Studimi i saj kërkon një qasje ndërdisiplinore që të bashkojë gjeografinë historike, kartografinë, demografinë, historinë, gjuhësinë, antropologjinë, ekonominë dhe të drejtën. Vetëm përmes dokumentimit sistematik dhe analizës shkencore mund të rindërtohet me saktësi historia e kësaj treve dhe e popullsisë që ka jetuar në të.

Çamëria mbetet, për shqiptarët, një tokë e lidhur me historinë, kujtesën dhe identitetin e tyre. Fati i saj është një nga kapitujt më të ndërlikuar të historisë shqiptare dhe ballkanike. Prandaj, njohja e historisë së saj, dokumentimi i pranisë historike shqiptare, ruajtja e trashëgimisë kulturore dhe trajtimi i çështjeve të mbetura pezull duhet të bëhen përmes dijes, dokumentit, dialogut dhe parimeve të drejtësisë.

Në këtë kuptim, Çamëria nuk është vetëm një hapësirë në hartë; ajo është një hapësirë e historisë shqiptare, e kujtesës së një popullsie dhe e një trashëgimie që kërkon të studiohet, të dokumentohet dhe të ruhet. Gjeografia e saj shpjegon rëndësinë e territorit, historia shpjegon transformimet e tij, kultura dëshmon vazhdimësinë e identitetit, ndërsa kujtesa njerëzore mban gjallë lidhjen ndërmjet brezave dhe vendlindjes.

Shenim: Harta nga prof.dr. Selman SHEME.

Filed Under: Ekonomi

  • « Previous Page
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • …
  • 3187
  • Next Page »

Artikujt e fundit

  • 𝐑𝐞𝐳𝐨𝐥𝐮𝐭𝐚 𝟓𝟐𝟐 – 𝐊𝐮𝐫 𝐊𝐨𝐧𝐠𝐫𝐞𝐬𝐢 𝐀𝐦𝐞𝐫𝐢𝐤𝐚𝐧 𝐧𝐝𝐞𝐫𝐨𝐢 𝐒𝐤𝐞̈𝐧𝐝𝐞𝐫𝐛𝐞𝐮𝐧: 𝐧𝐣𝐞̈ 𝐤𝐮𝐣𝐭𝐞𝐬𝐞̈ 𝐩𝐞̈𝐫 𝐒𝐡𝐪𝐢𝐩𝐞̈𝐫𝐢𝐧𝐞̈ 𝐝𝐡𝐞 𝐄𝐯𝐫𝐨𝐩𝐞̈𝐧
  • KUR POLITIKA E DITËS E BLLOKON SHTETIN
  • Join us as we celebrate the 7th Anniversary of Albanians Fighting Cancer USA!
  • Përfaqësimi politik i shqiptarëve në Mal të Zi
  • 10 VITE NGA SHENJTËRIMI
  • AHMET GASHI – GJEOGRAFI QË E KTHEU HARTËN NË KUJTESË KOMBËTARE
  • Patriotë shqiptarë nga Zvicra vizituan Vatrën
  • Parandalimi i Gripit 2026 – Bashkëpunimi Rajonal, Global dhe Perspektiva e Shqipërisë
  • 𝟯 𝗦𝗵𝘁𝗮𝘁𝗼𝗿 𝟭𝟵𝟮𝟬-𝟯 𝗦𝗵𝘁𝗮𝘁𝗼𝗿 𝟮𝟬𝟮𝟲
  • Çamëria: Gjeografia historike, prania shqiptare, trashëgimia kulturore dhe rëndësia gjeopolitike
  • Shabani School of Music: nga Amerika e Kanadaja në Evropë – me prezantim në Konferencën YMTE 2026, Oslo, Norvegji
  • Prof.Muharrem Dezhgiu – një jetë në shërbim të historisë dhe kujtesës kombëtare
  • MIHAL CIKO, MJESHTRI QË BASHKOI ARTIN ME ATDHETARINË
  • “KONGRESI ELBASANIT”
  • ZENI BALLAZHI – ARTISTI KËRÇOVAR ME VEPRIMTARI KOMBËTARE DHE NDËRKOMBËTARE

Kategoritë

Arkiv

Tags

albano kolonjari alfons Grishaj Anton Cefa arben llalla asllan Bushati Astrit Lulushi Aurenc Bebja Behlul Jashari Beqir Sina dalip greca Elida Buçpapaj Elmi Berisha Enver Bytyci Ermira Babamusta Eugjen Merlika Fahri Xharra Frank shkreli Fritz radovani Gezim Llojdia Ilir Levonja Interviste Keze Kozeta Zylo Kolec Traboini kosova Kosove Marjana Bulku Murat Gecaj nderroi jete ne Kosove Nene Tereza presidenti Nishani Rafaela Prifti Rafael Floqi Raimonda Moisiu Ramiz Lushaj reshat kripa Sadik Elshani SHBA Shefqet Kercelli shqiperia shqiptaret Sokol Paja Thaci Vatra Visar Zhiti

Log in

This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. Cookie settingsACCEPT
Privacy & Cookies Policy

Privacy Overview

This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary
Always Enabled
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Non-necessary
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
SAVE & ACCEPT